教程视频是由日本著名摄影师青山裕企讲的,有中文字幕,课程通过理论讲解+案例实拍,
: R$ g. D, }; p: N, F2 r9 {5 [分别针对人像摄影中用光、构图、交流三大难点痛点进入深入讲解,
+ u' \( }$ n& @/ _6 H旨在解决学员在人像实拍中的问题,是一套高效实用的人像实拍课程。
% d9 X1 h% S, u4 P8 X* E/ V. T
2 p# N+ m; w6 Z: v& w+ J. m; {! D1 J3 c# Z* W4 f; [
' s' ?$ [: R$ A+ ]+ ?
8 m7 J! t3 @0 y学员通过对本课的学习,可以正确运用交流、构图、用光技巧拍出较好的人像摄影作品。9 i2 l3 E5 y& {4 s1 E4 Y* S
如果学习后有用,请购买支持正版教程。6 S% t6 Q; ]" P' J. m% G
- U, g0 g* v; Y/ z, r H
6 }7 m E1 Z" r" |2 p. m3 T% J) M O/ q- G. y
- t* w# D+ H" s4 A1 b! K3 e
课程目录( x+ _# S* [; [) d. o
: O6 f: N& a6 y* i+ ]
& E- b8 w: Z( g( d- l第01课·概述
7 C; ?( ]8 l9 W/ f# G& M6 T/ K7 j
: D! ~ j' M2 v1 Y4 d
8 n8 g6 {) v0 f6 J- s" A. s/ w( S. @课时1 · 个人和课程简介% k C3 m! A! i/ T0 \+ F1 n
4 Y$ w1 F9 I& W: E" l! H* L$ ?) @
课时2 · 摄影理念及风格的形成和发展/ ` z$ d. G1 C* p7 g% H! r! t
" T* S/ v; }3 f( W% H
5 a+ u. P% ~) U0 ?, |" A
第02课·自然光用法实拍篇
# y/ S4 f: x* v& h
* k% f5 p1 f, q3 i, ^% ?; \9 C
& |2 i, S( ?; N4 L W) v5 i& R& M课时1 · 拍摄前用光须知
. c+ R( P" `- B6 F
+ O; ?8 a4 E0 U4 |; ?
$ j7 W' M' ~4 z8 n课时2 · 反光板的用法
S/ P `( a i: G, ]1 D) f# i0 A6 g& f7 T" G1 H8 E+ p
$ X6 H! {+ ?1 C$ u2 f8 J, V
课时3 · 手掌移动测光
" x' m( g9 L% A' k7 w, j) F$ e( V4 l Q& u8 H, H
, `: V& Y. u( x* g/ E% L8 W课时4 · 用光综合篇1 F/ k+ t6 O9 u! a
I. `' u. ^" x, y1 v- c
' C& j' v5 w7 x; @0 f5 X( K第03课·交流技巧实拍篇
* x7 N7 F( N# F3 {: W1 n% t7 B' {6 h. m; o" B' S/ E( C( q
" B% l$ ?9 U w# _4 y2 T/ Y课时1 · 什么是有效的交流技巧2 q+ g0 q2 h: [$ B! q- `
7 \; V* g% Q% s: g0 E: V E0 |; i
6 [) E2 S0 a# g( D' V2 H' H
课时2 · 初次见面循序渐进的沟通
8 h- n( D k& C+ z$ c1 c% d7 B, ~
/ q j, E: A4 b, P3 n# e课时3 · 使用小道具活跃气氛
; h# b& w+ l. Y1 M7 @/ B( s$ [ T5 Z" R' }1 @: S1 E
# \$ }- _( r6 U1 b# a' B5 ~( [
课时4 · 动作模仿和奔跑跳跃
9 ]9 a, G+ ?2 v+ F: O3 l4 A0 `
8 @& x. ^8 [: `0 ]$ c* y# {& l G4 {# b! ?
课时5 · 吃零食和玩游戏
( C% ?$ O2 v# r0 A3 @
; j5 k& b/ g% a$ S% z! @. n% _, u, X" r* e5 S6 @/ R8 e9 c( D
课时6 · 交流综合篇
& \" N: E& c* R* k# d9 A* u8 c/ @1 [& ~$ {3 Z; V2 O& @7 ^
( j+ c5 K5 \& Y2 K第04课·新颖构图实拍篇
: ?; g- E, k8 }' y: t, c9 G4 r W/ L
& G6 [3 ] H x w1 |4 ?; A n# Y6 D: |1 o+ ~
课时1 · 常用的三种构图法概述
/ N0 t5 N* r( n; ^, l. X9 q
A/ ` i, s$ |1 K
U$ [. [" M& w3 L4 r4 k课时2 · 寻找最佳的拍摄角度( f5 `+ F' l6 f/ G) `+ ]
. z. Z2 Z' k- V# Z; R6 y* E
a: k7 |0 [2 ?, I, k课时3 · 有目的地选择聚焦点. [8 z0 Z9 a- g) Q; T% t3 i+ g
4 ^7 b0 H( [" {" A) F6 P' `$ D3 [
/ W( B5 `* o7 M3 W8 p; M) U课时4 · 尝试更多的拍摄角度3 p$ y* q0 V: u3 i, H
2 y. O" D+ u& I6 D. B
) m) |2 ?& c7 v课时5 · 距离感的营造) B: W8 G! G# ?4 f8 |& [9 n
4 k+ Z: d) W j1 n5 @% @4 |9 m" C- l& R" |
课时6 · 成片构图解析(1)0 x3 \) Y& r- k# y) `
5 T. C- U- @5 ^' y; p9 M: L; }. U
& X" B5 u$ g% R& s% u课时7 · 成片构图解析(2)) I; U8 L# I4 s7 b- {
+ w% f, W: J* H$ e+ v& f
/ ~+ T" D T. s7 d第05课·综合案例训练篇
O: I- z7 x0 v! ]& v3 e8 c2 W+ w! L3 T& v' v
; V! n* D- O0 ~( U$ A4 x
课时1 · 广场上的少女—构图
9 C" a% J9 ~6 \* k
9 g. F$ o- D" Z E1 t" W
) Q/ u6 b! V8 i7 p" x- B7 K课时2 · 吹泡泡的少女—用光& S( k6 H- a, a) s. l% z- L1 F7 S
H, g3 Z) Y2 z5 f5 P& f% [4 M
0 V4 a; {5 D& y2 l2 {5 p4 ]3 L
课时3 · 公园草地嬉戏的少女—综合
9 g4 w/ d1 e: ~, a. t* M) T% O; O- {- k7 G' _* N! _; T* N
9 c% S( c5 Q6 p& K第06课·后期处理篇' w3 W& N- k. b& x
2 U+ v5 z* x* f3 }" \3 A
# O9 @/ @8 l' Y9 ^) m# N5 R+ V8 W
课时1 · 公园系列写真照片的选片与整理* H) |' ?0 C0 A# L; O: D
# _! [. t' u/ Z$ u" V" ]/ L; c, [& v. H: u! j5 s# B/ X+ C/ ~
课时2 · 广场系列写真照片的选片与整理5 H h* N( d( b. c
) Y# ]; R5 V% V% O! n7 u
U$ k0 N1 ^+ m4 l1 b9 S课时3 · 泡泡系列写真照片的选片与整理) p& D `+ k8 D, c( x
/ Q9 `& r, c- `5 ^
2 ~# w3 f3 Z( x6 M- ?4 F$ M2 x7 B课时4 · Lightroom日系清新风格后期处理(1)
5 f) P5 s% }5 H% }" k) ]8 o+ V% O8 R9 ]$ [0 }2 u* N
: k- h, l4 w$ w6 U0 B& Y6 ~% y8 ~
课时5 · Lightroom日系清新风格后期处理(2)
0 O: ^1 s X8 N: P3 i. G7 G& i
# s) f3 V6 _, X$ C( s9 r" U/ e* J5 d( ^- D
第07课·总结
6 k/ B2 \6 n( \/ z+ S6 D5 f, Q
! v3 b0 Z5 q0 w1 l8 q* z* T# W! y2 r6 G) C9 m! [9 |/ m
课时1 · 课程总结与寄语 U' W8 Y7 \! u0 C6 `' N5 n7 R
* y# a" I2 p3 f. }5 u( b* ^( Z9 B+ M2 h! p
" c0 o! m0 ]# C; H. z" r
0 ^) y" v7 a% Z2 J2 E
链接:https://pan.baidu.com/s/1L6B5p_oLq289tjgKnbq_KQ
0 I% l- {! \8 [6 r1 U1 n3 q
7 m, p6 m; S; y0 W& O) B3 e( L' t
) ^/ d# l5 Z! N6 U9 H, ]) _提取码:- t0 E3 ~; _1 k4 L9 \! F& D
4 m+ F6 e" O- I7 t0 G
. x2 O* M z. H/ I4 J0 P如果链接挂了@我,我会补链接的..1 ~& \1 e' u0 r& ^# x/ v
, T0 J1 x i/ O) Z5 d
* y. ~4 B! e% Y1 S2 g. z" I3 T: \

: h8 X2 C( s% p8 ~% s; D. E1 V3 u( A# Y- |2 e
|